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        踐行新理念 構建新課堂——我校舉行紹興市聽障教育主題研討活動

        來源: 發布時間:2018-04-01 00:00 瀏覽次數: 【字體:

          為切實推進《聾校義務教育課程標準》(2016年版)在一線課堂教學中的實踐,推動聾校教師及時更新教學理念,提升教學能力,同時,促進紹興市特殊教育學校及杭州都市圈聽障教育聯盟學校校際的交流,330日,以“《新課標》指引下如何構建有效課堂”為主題的聽障教學研討活動在紹興市聾啞學校舉行。本次活動邀請了紹興市教育教學研究院謝金土教研員前來指導。來自杭州、嘉興、湖州三地聽障學校以及紹興地區各區、縣(市)特殊教育學校的領導、學科骨干教師約67人參加本次研討活動。任文忠校長對特教專家和同仁的到來表示歡迎。研討活動由單多英副校長主持。

        通訊員:王胤


          上午,研討活動在紹聾三位青年教師的課堂展示中拉開帷幕。嚴立決老師執教的美術課《我的同學——趣味漫畫人物》立足聾生視覺優先的特點,通過欣賞、觀察、分析和嘗試,在指導學生繪畫技能的同時,拓展學生的視野,增強學生的觀察力和表現力,體現了《新課程》所倡導的“使每一位聾生獲得基本的美術知識,提升審美素養,促進聾生全面發展和個性發展”的要求。凌潔老師執教的閱讀指導課《灰姑娘》以尋找事件、分析人物特點、聯系生活實際為課堂主線,通過教師示范、分層自學、小組討論、集中交流等形式,在進行閱讀方法指導的同時,培養學生自尊、自信、自強、自立的精神,實現工具性與人文性的統一。潘冬柔老師執教的《年 月 日》是一堂低段數學課。課堂以認識時間單位、建立長時間概念為目標,從低段學生的認知特點出發,通過分組探究、交流總結、方法嘗試和游戲鞏固,在活躍的互動氛圍中激發學生的學習興趣,建立數學概念,促進數學思維的發展,為學生適應社會生活做鋪墊。

             

          下午,研討活動進入說課和評課環節。三位執教老師從教材內容、學生學情、設計意圖、課堂組織方式和分層指導等方面進行了說課。嘉興市特殊教育學校的曹永明老師和杭州聾人學校的黃郁勤老師、徐葉紅老師分別對三堂課進行了點評。三位老師在肯定課堂有效性的同時,對如何更好地進行分層教學,如何將課堂品質從有效提升為高效提出了各自的想法。

             

         

          研討活動的最后環節是本校數學教研組長丁薇老師的主題講座——《獨具匠心 構建生活化數學課堂》。丁老師立足聾校教學實際,以課堂案例為依托,從數學教學生活化的意義、實踐建議和實施過程中存在的問題三方面進行闡述,對在生活里找教育,為生活而教育的教育理念進行了重新解讀,對如何開發教學情境,如何從生活中抽象出數學知識提出了積極建議。這既是一次講座分享,又是一次風采展示,丁老師以獨特的視角和生動的語言詮釋了特教老師對課堂教學的認真思考與不懈努力。

         

          此次研討活動的開展,增進了杭、嘉、湖、紹都市圈聯盟學校校際間的交流與互動,讓特教老師對《新課程》理念有了更深的認識,對如何在課堂中踐行理念,打造扎實、有效的品質課堂多了一些思考和方向。同時,課堂展示和專家引領更是堅定了一線教師在學科教學中不斷探索的信心,真正實現了“實踐上求知,研討中成長”。


            

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